Cerca de 800 docentes y rectores de Caldas se reunieron en torno a la importancia del currículo y el Proyecto Educativo Institucional en la calidad educativa

Con la participación de expertos académicos internacionales y de varias regiones del país, el sector educativo de Caldas dialogó en torno a la importancia del currículo y el Proyecto Educativo Institucional (PEI) para fortalecer la calidad de la educación. Este espacio se dio durante el panel “El corazón de la escuela: apropiando el currículo y el PEI”.  

Entre los panelistas invitados estuvo el docente Henry Portela, de la Universidad de Caldas. “Lo importante de hoy es la relación intrínseca entre el PEI y el currículo, unas miradas y perspectivas distintas que permitan que esa articulación sea más coherente. El PEI es la carta de navegación de cada institución, en la que trasciende el recorrido de cada estudiante, del docente y de la comunidad”, explicó el académico.

El secretario de Educación de Caldas, Luis Herney Vargas Barrera, resaltó que este es un evento en pro de la mejora continua de la calidad educativa, teniendo en cuenta que el currículo se debe ajustar constantemente en las instituciones. “Contamos con grandes asesores en este tema y tenemos la oportunidad de que nuestros docentes y rectores se capaciten hoy”, expresó el funcionario.

Por su parte, la gerente de Gestión de Proyectos Educativos Integrales (GPEI), Elizabeth Pacheco, destacó que de esta manera se retoma lo esencial de la educación, el currículo y el PEI. “Tenemos participantes de México, España, Austria y de varias regiones del país. No solo por ley, el PEI es importante, un currículo es para todo lo que pasa al interior y al exterior de las instituciones. Más que un documento, el currículo es la vida de las instituciones”, afirmó.

Durante el encuentro, los académicos resaltaron que la construcción curricular debe responder a las necesidades de los estudiantes, estar alineada con las exigencias del mundo actual y proyectarse hacia la formación integral de ciudadanos críticos, creativos y comprometidos con su entorno.

Aseguraron que un currículo bien estructurado no solo organiza los contenidos y metodologías, sino que también integra valores, habilidades y competencias esenciales para el desarrollo de cada individuo. La actualización permanente del currículo es clave para garantizar que la educación evolucione junto con la sociedad y prepare a las nuevas generaciones para los desafíos del futuro.

Anexo

Audio secretario de Educación de Caldas, Luis Herney Vargas Barrera

Audio Elizabeth Pachecho, gerente de Gestión de Proyectos Educativos Integrales (GPEI)

Audio Henry Portela, docente de la Universidad de Caldas, panelista